克里斯汀·哈蒂博士.D.

家乡:宾夕法尼亚州匹兹堡
2012年加入查塔姆国际事务研究所

兴趣的学术领域

职前教师教育阅读障碍学生

个人兴趣领域

Dr. 哈蒂是三个孩子的母亲，他们都在伍德兰希尔斯学区上学并毕业. 在她的业余时间, 她喜欢读书。, 旅行和观看在匹兹堡和纽约演出的戏剧/音乐剧. 

传记

Dr. 克里斯汀哈蒂于2012年秋季加入查塔姆学院，担任特殊教育副教授，并于2014年被任命为主席/项目主任. Dr. 哈蒂获得了博士学位.D. 和M.Ed. 她在匹兹堡大学获得了特殊教育专业的学位.S. 在宾州州立大学从事特殊教育. Dr. 哈蒂被认证为特殊教育教师和阅读专家. Dr. Harty在公立学校的各种环境中教授阅读，并为几个学区提供了关于适合发展的实践和阅读干预的在职培训. 四年来，奥巴马博士一直在努力. 哈蒂曾担任梅区学区的阅读顾问. 在那个位置上, 她观察老师，并对他们的小小组和小组阅读教学提出建议和表扬. Dr. 哈蒂之前是匹兹堡公立学校的一名特殊教育教师, 早期干预, 宾夕法尼亚西部的复活节海豹, 以及早期干预服务协调员, 匹兹堡的婴儿联盟. Dr. Harty完成了模型示范项目，并担任Dr. R.E. 奥康纳的包容性课堂阅读理解与分层干预模式示范项目. 作为项目联合协调员, 她参与了两项研究的各个方面，从最初的拨款提案到最后的分析和信息的传播.. Dr. Harty与人合著了几本关于阅读干预的出版物，并在当地的, 状态, 以及全国性的会议. Dr. 哈蒂是拉丁裔，对教来自不同文化和语言的学生有浓厚的兴趣. Dr. Harty目前的兴趣是青少年心理健康急救，她是一名培训师，致力于增加教学领域的多样性. 

教育

• Ph.D. 匹兹堡大学特殊教育系
• M.Ed. 匹兹堡大学特殊教育系
• B.S. 宾州州立大学特殊教育系

认证